El propòsit de l’educació no és només transmetre coneixements, sinó també conrear el pensament crític, la creativitat i les habilitats per a afrontar problemes del món real.

No obstant, l’èmfasi excessiu en la memorització i l’avaluació estandarditzada pot estar limitant el desenvolupament integral dels joves. S’ha de fomentar un ambient d’aprenentatge actiu i participatiu, on els estudiants puguin explorar i qüestionar per tindre autonomia i responsabilitat. Per tant, és necessari fer canvis com la inclusió d’assignatures que fomentin habilitats pràctiques, programes de mentoria i projectes col·laboratius que vinculin l’aprenentatge amb la vida real per preparar els estudiants no sols per aprovar, sinó per afrontar els desafiaments i les oportunitats que els esperen en el món adult.