Trobada d’opinions: el debat sobre l’ús dels mòbils a l’ESO, des de la perspectiva d’un alumne

Us escric per expressar la meva opinió sobre la notícia relacionada amb la proposta del Consell Escolar de Catalunya de no prohibir totalment l’ús dels mòbils a l’ESO als centres educatius catalans. Com a estudiant de l’ESO, em veig afectat per aquesta qüestió, i crec que és important manifestar la perspectiva dels alumnes en aquest debat. Entenc que hi ha una preocupació sobre la distracció que els mòbils poden generar a les aules, però crec que una prohibició total no és la solució adequada. És cert que alguns companys poden fer un mal ús dels seus telèfons durant les classes, però molts de nosaltres els utilitzem de manera responsable i educativa. Els mòbils poden ser una eina útil per a la recerca, l’aprenentatge i fins i tot per prendre apunts. L’informe del Consell Escolar de Catalunya també destaca la dificultat de prohibir els mòbils totalment, ja que les aplicacions del mòbil també es poden tenir a l’ordinador. Això demostra que els mòbils i les tecnologies associades són part integrant de la nostra vida diària i educativa. Em sembla raonable que es busqui un marc regulador per restringir l’ús dels mòbils als instituts, però una prohibició total podria ser massa restrictiva i limitadora per als estudiants. En lloc de prohibir-los completament, podria ser més efectiu educar-nos sobre un ús responsable dels mòbils i promoure la seva utilització per a fins educatius. En resum, com a estudiant de l’ESO, m’agradaria que la regulació respecti la nostra responsabilitat i autonomia, i que es busquin solucions més equilibrades i educatives en l’ús dels mòbils a les aules.